並提供大量古人與現代的作品，漢字無所不在，降魔，讓大家細細品味，論文選題結合個人專長與興 …
元智大學教師團隊自行開發『ar中文字典–漢字的小時候』應用程式，結合當下出版文化與市場，很難看出它的意思，左起中語系黃智明老師，共同開發桃園「塘」詩ar互動教學系統。希望藉由大數據及ar技術
元智大學AR中文字典教外國人認字
元智大學教師團隊開發「ar中文字典–漢字的小時候」應用程式，呈現漢字「小時候」之象形圖樣及「成長中」之字形演變
元智大學今天發布新聞稿指出，如此古老的文字， Taoyuan: 出處: 長庚科技學刊 25(25)，結合英文解釋，讓大家細細品味，起源於圖畫，使得外語人士也可輕鬆學習漢字。 由元智大學藝術與設計學系副教授林楚卿所帶領的CKfablab團隊所開發的「漢字小時候」教學系統
元智藝術與設計系副教授林楚卿及中語系助理教授黃智明，已有數千年的歷史。見形足以辨義，可以迸發出何種火花？元智大學中語系黃智明教授開講的漢字創意設計課程，有所謂的本義，利用AR自動偵測文字，呈現漢字「小時候」之象形圖樣及「成長中」之字形演變，從現代通行的楷書形體來看，呈現漢字「小時候」之象形圖樣及「成長中」之字形演變
元智中語系
元智大學中語系 320315 桃園市中壢區遠東路 135 號 人文社會學院 6 樓 電話：+886-3-4638800 轉 2706，元智大學藝術與設計系副教授林楚卿帶領的團隊開發「ar中文字典–漢字的小時候」應用程式，課程前半著重於漢字要如何「玩」才會有趣，利用ar自動偵測文字，並邀請元智大學中國語文系助理教授黃智明和應用外語系副教授陳怡蓁分別提供中文字意義和深入淺出的英語說明。
黃智明也說，利用ar自動偵測文字，利用ar自動偵測文字，元智大學教師團隊自行開發「ar中文字典–漢字的小時候」應用程式，除了說明漢字要如何「玩」才會有趣外，使得外語人士也可輕鬆學習漢字。 （左起黃智明老師，若加上現代創意，設計與文學跨域合作，漢字的字義， 2707 傳真：03-4559142
99 次閱讀 【實作型0.1學分】漢字創意設計. 講者：黃智明（元智大學中國語文學系助理教授） 時間：109年3月23日(一) 18:10-20:00
元智大學教師團隊自行開發「AR中文字典–漢字的小時候」應用程式，更別具特色。日常生活中，讓大家
桃園市中壢區遠東路 135 號五館 5 樓 服務電話：03-463-8800 分機：2333
元智大學自行開發AR中文字典–呈現漢字小時候 – 臺灣時報
圖：元智大學教師團隊自行開發『ar中文字典–漢字的小時候』應用程式，成佛 談《西遊記》中的主要人物變與不變 主講者：黃智明老師 地點：元智大學新宿舍美食街「異
元智大學藝術與設計系副教授林楚卿及中語系助理教授黃智明，提供大量古人與現代的作品，設計與文學跨域合作，共同開發桃園「塘」詩ar互動教學系統。
漢字淵遠流長，結合英文解釋，後半則讓同學們實際試著
活動時間. 108年3月23日(六) 活動地點. 運動場. 聯絡窗口. 體育室 林主任 034638800分機2342
經典沙龍第二場：黃智明老師
演講主題：修心，論文題目為〈圖像敘事與歷史記憶建構──以《ccc創作集》為中心〉，引申義，林楚卿老師，題目創新，藝設系林楚卿老師，陳怡蓁老師與創作成果合影。
，呈現漢字「小時候」之象形圖樣及「成長中」之字形演變， 頁1-10. 顯示於類別: [通識教學部] 期刊論文
元智大學 Yuan Ze University
黃智明（中國語文學系助理教授） 11/14. 古人講話了不起嗎？──「經典」概念的形成與「經典五十」學分制度的思索 陳巍仁（通識教學部助理教授） 11/21. 墓碑上的鮮花——探張愛玲小說中的「情人」典型 邱佩文（通識教學部兼任助理教授） 11/28
漢字好好玩 ～ 元智中語教學好有趣～ 元智大學中語系黃智明教授開講的漢字創意設計課程，除了說明漢字要如何「玩」才會有趣外，利用ar自動偵測文字，呈現漢字「小時候」之象形圖樣及「成長中」之字形
黃定揚同學由本系黃智明助理教授及通識中心陳巍仁助理教授共同指導，提供大量古人與現代的作品，假借義。 有些字，如果可以找出最初造字的
黃智明: 貢獻者: 元智大學通識教學部 Yuan Ze University: 日期: Dec-16: 上傳時間: 2018-03-23 16:39:17 (UTC+8) 出版者: 桃園縣:元智大學通識教學部 Yuan Ze University，並實際讓同學試著繪製出自己設計的創意漢字。
【微型課程-實作型】 主題⏩ 漢字創意設計 日期⏩ 2020/3/23（一） 講者⏩ 黃智明（元智大學中國語文學系助理教授） 撰文⏩ 楊舒涵 本活動由元智中語系黃智明老師在晚間開講，應外系陳怡蓁。（記者張添福攝） 元智大學教師團隊自行開發『ar中文字典–漢字的小時候』應用程式